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读懂李白《望庐山瀑布》,能解决作文一大难题,你的孩子知道吗?

明溦 2020-09-14 10:35:06【散文作文】人已围观

简介今天有个孩子愁眉苦脸地跑来告诉我,自己要完成的一篇作文我实在没法写了。 怎么回事呢? 我一看题目,原来是《我心中有许多问号》。在我看来,这是一篇孩子们有很多话可说的作文


读懂李白《望庐山瀑布》,能解决作文一大难题,你的孩子知道吗?


今天有个孩子愁眉苦脸地跑来告诉我,自己要完成的一篇作文我实在没法写了。

怎么回事呢?

我一看题目,原来是《我心中有许多问号》。在我看来,这是一篇孩子们有很多话可说的作文题。

于是,我问他:“你觉得为什么没法写呢?”

他说,我觉得自己心里有很多问题,可是不知道该怎么回答,我们老师要求自己提出问题,还要自己回答这些问题。

我又接着问:“你想到了哪些问题?”

他回答:“天上的星星为什么在晚上出现?为什么人肚子饿了必须吃饭?人在睡觉以后为什么会自己醒过来?”

他还补充了一句,这些问题我脑海里面很多很多,可以说有十万个为什么,可是我回答不了该怎么办呢?我问爸爸,问妈妈,问同学,问很多老师,他们都没办法回答。

那我这篇作文是不是真的没有办法写了呢?

我笑了笑,告诉他:“不用担心,有一个非常巧妙的方法,你用这个方法一定可以把这篇作文写得有滋有味。”

是什么好办法?他迫不及待想知道。

这个办法,其实也不是什么了不起的秘密。

读懂李白《望庐山瀑布》,能解决作文一大难题,你的孩子知道吗?


01 写作文不是科学研究

咱们写作文,没有必要像科学家那样把很多问题都给出非常科学、准确的答案。

我们来举个例子,比如说我们都很熟悉的李白,他是唐代伟大的浪漫主义诗人。

他有一首诗《望庐山瀑布》,其中有这样两句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那么请问,李白有没有去拿尺子量一下,那个庐山瀑布真的是3000尺呢?

很显然没有,也没有必要。

李白不是科学家,他是诗人。所以他有自己的表达方式,有自己的回答方式。

你问他,庐山瀑布多高啊,他可以说“飞流直下三千尺”对吧?没人会说李白你错了,庐山瀑布怎么可能3000尺,反而大家都会觉得他把庐山瀑布的壮丽写出来,很有气势。这就是诗的思维和语言。

读懂李白《望庐山瀑布》,能解决作文一大难题,你的孩子知道吗?


02 用作文思维写作文

同理,我们说写作文,遇到一些必须要回答的问题,也有我们自己对问题的回答方式,这种回答方式是带着我们非常奇妙的感受和想象的。

前文提到的那位同学,也可以按照这样的思路来写。

比如说,他问人为什么冬天要穿厚厚的棉袄。

如果按照科学家的思路去回答这个问题,你要把这个问题一点一点说清楚,是很复杂,也很麻烦的一件事情。

我们可不可以用我们作文思维方式(诗歌思维),用写文章的方式来回答呢?是可以的。

比如可以这样写:

我想,人可能是像小狗、小猫一样,必须要有一身厚厚的毛。这一身厚厚的毛,能帮我们挡住严寒,挡住寒风,挡住风雪。

我想,冬天的时候,人应该像松树一样,外面有一层厚厚的皮,可以在冰天雪地里依然保持我们的生命活力。

再比如,如何写好“人为什么早上会醒过来”的回答,可以这样:

我觉得,也许是第一声清脆的小鸟鸣叫,把我叫醒了吧;也许是妈妈美味可口的早餐,把我唤醒了吧;也许是爸爸对我的美好期待,把我催醒了吧。


你看,这么回答是不是非常有趣呢?避免了科学家式的枯燥无味的回答。这才是我们写作文所要追求的结果。

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