小题大做写作文
一提到日记,很多家长和孩子都感到头疼,究其原因就是孩子不知道写什么。或者说是孩子找不到要写作的素材。面对这个问题家长又该如何引导孩子呢?
其实,这个问题很好解决!在平时指导孩子写日记的时候记住一定要“小题大做”!
这里所谓的“小题大做”可以理解为带着“放大镜”去观察生活、去抒发情感、去描写景物、去叙述故事......
要想成功地“小题大做”平时就要做一个有心人,要用心观察生活,点滴积累。比如,春天柳树上长出的第一棵新芽,草丛里冒出的一株小草,天空中飘过地方一团柳絮......这些虽然只是一些微不足道的景物,但只要积累下来,就是很好的写作素材。有了这些素材以后就可以为接下来的“小题大做”提供丰富的“原料”。
就拿春天柳树上冒出的新芽来说吧。虽然我们看到的仅仅只是一枚新芽,但是我们却可以去围绕着它去进行发散思维。由新芽想到春天,想到花草、想到虫鸟......这样“小题大做”就可以由一个点扩充到一个面,写作自然就不成问题了。
接下来需要思考的就是如何排布文章结构。这里就要注意确定好文章的中心。文章围绕什么去写?不能找到了素材就采取平均主义,每个事物都写一段。这样写虽然字数达到了要求,但是整篇文章由于没有了中心而显得十分散漫,这样也是不行的。
总之,生活中处处都有值得我们去写的东西,只是我们有时候缺少了那么一双发现的眼睛!
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