合格的父母应具备哪些优秀品质,你就是一个合格的父母
陈子墨/文
1、孩子不想做作业怎么办?
我们常说:“不做作业母慈子孝,一做作业鸡飞狗跳。”这是很多陪读家长的困惑。作为一名新晋的一年级“老母”,很遗憾我可能不大有这样的机会,但我还是很想谈谈这学期以来的心路历程。因为平时工作比较忙,下班也不能定时定点,很少有时间辅导孩子作业。大多数时候我到家,他已经做完了作业。当然也有小部分时候,因为贪玩,他什么都没做。
这个时候,我其实是很想发火的,但我还是尽量克制自己。我会耐心地跟他讲道理,我们应该做完作业再去玩。但一年级的小男孩,玩是天性,他对你的大道理根本不感冒。于是,我就让他当小老师,由他来给我讲解上课讲过的内容。一方面让他进一步巩固学习的内容,一方面也激发他学习的兴趣和热情。
这个方法往往很奏效,上完语文课,他还会主动要求给我上数学课。我可以假装听不懂,提出一些问题,他都会一一解答,这个小老师当得有模有样。在这个过程中,我们就把很多读写的作业完成了。而这样的效率远远要高于你对着他喊快点读快点读,他其实一点也不想读。
当然他在当老师教你的这个过程,你要全身心投入,真正像个学生一样,认真聆听他的讲解。如果你时不时地看看手机,再做做自己手头上的事情,那这堂课往往是不能进行下去的,甚至会有适得其反的效果。
2、如何培养孩子的阅读和语言表达能力?
虽然我每天回家时间不固定,但每天的睡前故事几乎是不落下的,除非我回去的时候他已经睡着了。每天睡前,我都会给他讲一个小故事,讲完以后,我会问他这个故事讲了一些什么内容,你明白了什么道理,通常他的回答都比我预期的要好。
有一次我给他讲《选择的生活》,是讲一个美国人、一个法国人、一个犹太人被关进监狱后所做的选择的故事,我讲了一遍,就开始问他问题:这个故事被关进监狱的是哪三个国家的人,他一口气说了出来。我说他们分别作了什么选择?他回答:美国人要了三箱雪茄;法国人要了一个美丽的女子;犹太人要了一部电话。
那三年后,他们刑满释放的时候分别有什么表现:美国人第一个冲出来,嘴里鼻子里都塞满了雪茄,大喊着要火,原来他忘了要火。法国人出来的时候手里牵着一个孩子,他的老婆手里也牵着一个孩子,肚子里还有一个孩子。犹太人因为有电话可以跟外界联系,他的生意比原来增长了200%,他送了监狱长一辆劳斯莱斯。
他的回答几乎跟我讲的一模一样,我欣喜他的记性怎么这么好。 然后他冒出一句:“妈妈,我觉得浪漫过头也不好,你看法国人浪漫过头就会有很多孩子。”我有点接不上话,他又接着说:“如果我来选择的话,我会选择做犹太人,因为犹太人很聪明!”
我说是啊,犹太人真的很聪明。这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由我们三年前的选择决定的,而今天我们的每一个选择又将决定我们三年后的生活。就像三年前,你还在读幼儿园,爸爸妈妈希望你可以来兰江小学读书,我们买了这里的学区房。而今天你的每一分努力都会为你将来的成长打下坚实的基础......还没等我讲完,他已经酣然入睡。
第二天早上去上学的时候,我们步行去,从家到学校大概十分钟,而这十分钟我会让他复述昨天晚上讲的故事,加深他的印象,内化成属于他的知识点。我也要求他讲给其他同学听。如此一来,可以提升他的阅读和语言表达能力。
从小给他讲故事的习惯,让他的理解能力和接受能力特别强,学校老师传达的信息一般他都能准确无误地传达给我。当很多同学总是忘记各种作业本,甚至弄丢书本的时候,在他身上,几乎没有发生过这样的事情。我妈说他比我小时候省心得多,我小的时候连书包都弄丢过。
3、我们应不应该让孩子上兴趣班?
班里有很多同学上兴趣班,牺牲周末的时间。我跟孩子也探讨过这个问题,如果他真的喜欢,我会给他报。最近他说想学游泳,我准备给他报。站在我的立场,其实我并不希望他报什么兴趣班。星期一到星期五已经这么累了,再把周末塞满,我觉得没必要,孩子也是需要休息和放松的。周末我会带他回爷爷奶奶家,做完老师布置的作业,我让他使劲玩,把一星期没玩的都补上来。
有一个阿姨跟我讲过她女儿上学的故事,特别励志。她女儿小学的时候读书不好,有一次老师要求她们做20以内的加减法,但她算不出来,于是她就不想去上学了,怕被老师骂。碰到这种情况,大多数家长会怎么做呢?我想一定会骂孩子的:“你怎么这么笨,这么简单的题目都不会,你上课在干嘛,听课了吗?”等等诸如此类。
但这个妈妈很特别,她跟孩子说没关系的,你先去上学,老师骂你了跟我说,我保证老师不会骂你的。后来这个小女孩去上学了,妈妈也给老师打了招呼。放学的时候,别的孩子都回家了,唯独这个小女孩被留下来,但不是留下来让她学习,而是让她去操场上玩。玩好了妈妈再带着孩子回家写作业。
妈妈从来不要求她,也从来不跟其他同学比,从来不带着她上各种补习班,除非她自己有感兴趣的课想补习。最终这个小女孩考上了北京电影学院。
而和她同龄的一个亲戚家的女孩,从小上各种补习班,父母生怕她输在起跑线上。小学初中她都是好学生,成绩特别好,但到了高中,她觉得特别累,当大家都在冲刺的时候,她却跑不动了,最终考了一个二本。
她们是实实在在发生在我们身边的事例,我不能否认两个家长对孩子都很用心,但事实的结果怎么样,大家也看到了!也许这是个例,更多的是那些抓得紧、补课补得多的人总体考试成绩会优于那些不补课的孩子。但我内心还是觉得那些从小被各种补习班“绑架”,牺牲所有业余时间的孩子非常的可怜。弄不好,她们就像拔苗助长一样,刚开始长势不错,结果却让人大失所望。
4、好习惯养成了终身受益
学习从来不是一朝一夕的事情,它是一场马拉松,虽然很多人赢在了起跑线上,却不一定能到达终点。其实你有没有赢在起点不重要,重要的是你养成好的习惯,持之以恒的厚积薄发,才能到达你的理想之地。
教育家叶圣陶曾经说过:“积千累万,不如养个好习惯。”可见一个好习惯是何等重要。好习惯养成了终身受益。其实我们都知道小学阶段的孩子在成绩上的差别不会太大,关键是学习习惯,好习惯能帮助他们在漫长的求学道路上披荆斩棘,乘风破狼。
兰小有一个我和雅习惯21天的约定,棒棒选择了每天锻炼半个小时,跑步、跳绳、仰卧起坐、打篮球等等......当很多孩子选择写字、画画、阅读等,唯独他选择玩,我还蛮焦虑的,为什么自己的孩子这么贪玩?但我并没有提出异议,而是陪伴他一起去完成。
自从我们坚持每天锻炼,连我都受益了,首先我们感冒发烧的几率明显变少,其次我们有了更多的时间一起交流、探讨,我发现在玩的过程中,我们交流起来更顺畅了。
当玩变成一种任务需要每天打卡的时候,有时候也就没那么好玩了。有一天下雨,棒棒突然跟我说:“妈妈,我真希望我当初选得是写字或画画,这样下雨天就不影响打卡了。”最近去超市,他总是站在卖图书的地方,精挑细选他想买的书,今天刚刚买了一本练字的书和一本口算,他说这两个都是他需要加强的。要知道以前的他都是站在玩具堆里移不开眼睛的,我想这就是习惯的力量。
最后我想把龙应台写给安德烈的一段话送给孩子们:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”
孩子,你未来的路还很长,你努力过,无愧于心就好。我希望不管什么时候,你都有让自己快乐和让周围人快乐的能力......
陈子墨:曾做过外贸、会计、半路出家的媒体人。有生之年想记录温暖的人和事。