小学生作文,一次有趣的活动
一次什么样的活动,是我们同学经常要写的题目,这类作文关键是要把活动的情景和气氛尽可能细致地表达出来。下面我们来学习一篇原创作文,这篇作文是可以灵活使用的素材,适用于大多数同学的学习和生活环境,所以把这个素材按自己的话重新组织一遍就是很好的一篇关于活动题材的作文了。
作文题目:猜成语比赛
一、开头点题,引出下文。
我们班主任刘老师,是一位特别风趣的老师,她经常带领我们进行各种各样有趣的活动,比如,讲故事,朗读,猜谜语,做游戏等等。最让我喜欢的,还是上次的猜成语比赛了。
二、正文叙述情节要完整,细节部分要突出描写。
那天上体育课,天下着大雨,我们只能在室内进行活动。体育老师把我们交给了班主任就走了。
刘老师走上讲台,笑咪咪地说:“是不是有的同学因为不能上体育课又不开心了,咱们今天不上课,做个游戏好不好。”说着,老师在黑板上写了“猜成语”三个大字。然后开始给我们讲比赛的规则:“同学们应该都看过跑男这个电视节目吧,里面经常有猜字活动,一个人比划,不可以说话,队员们猜测比划的内容。那么我们今天就来进行一个猜成语的比赛,这既可以锻炼我们的思维能力,同时也能更生动地帮助我们记忆学过的成语。”话音刚落,教室里立刻沸腾起来,同学们叽叽喳喳议论纷纷,有的已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。
老师说:“我们就以小组为单位,每一个小组派一个代表,上台抽一个我给出的成语进行表演,所有的同学都可以猜,如果小组的组员先猜出来,并且用时最短的就算优胜。”
三、重点段描写要精彩,刻画要鲜明、生动。
比赛开始了,第一个上台的是一组的组长王重明,只见他大步流星的走到台上,然后抽了一张老师手中的纸条,低头深思了一小会儿,然后紧闭嘴唇,用拇指指了一下嘴,又摆摆双手。下面的同学立即抢着答起来,有的同学说:“不许说话”,同学们哈哈大笑起来,不过这也给了大家有益的提示。“言不由衷”,王重明摇摇头。“沉默不语”,王重明竖起了大拇指,然后又摇摇头,大概是有点意思,但还是不对。“默不作声”“默默不言”“……”依然是不停地摇头。不知谁说了一句,“缄口不言”,王重明重重地点了点头。大家恍然大悟似的,紧急的气氛一下就轻松下来了。
四、有详有略,在重点描写以后,同类的内容可以概括地写。
接着其他的组也轮番上阵,比赛异常激烈,又精彩纷呈,教室里笑声不断,欢乐的气氛弥漫在雨中,仿佛连大雨都唱起了欢乐的歌。
五、首尾呼应,升华主题。
不知不觉间,一堂课很快就过去了,直到老师宣布下课,同学们还是沉浸在紧张的思考当中,不知为什么,好像大家一下子都喜欢上了成语的学习,这是多么有趣的一次活动啊!