教师节作文
用一颗真心,传作文真经。
大家好!六年级语文教材上有一篇课文《丁香结》,是根据作家宗璞写的一篇散文改编的。
作者目睹丁香花开得格外繁茂,不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香,又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗”的感叹。文章表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的,正视生活中遇到的不顺心,把它看作生活的一部分,这样的人生才有滋味。这里的“结”显然是“心中的感情纠葛”的意思。
其实,人们对于很多事物都有着一种深藏心底的感情,我们称其为“情结”。作为一名教师,我对教师节同样是有着特殊的情结的。
#1995年9月10日,坐标:皖南某乡镇。
1995年,我走上讲台那年,适逢新中国设立教师节11周年。当时,我分配到离家(当时老家在城郊)四十公里的乡镇学校当教师。学校所在的乡镇位于四大佛教名山之一的九华山后麓,是一个山清水秀、民风淳朴的地方,在开采一种供出口的名叫方解石的矿产之后,小镇的经济一度“膨胀”,成为全县发展乡镇企业的“优秀代表”。最红火时,除了本省的开发商,还吸引了来自温州苍南的矿老板。当然,这也是付出了一些生态环境代价的。我想要是放在现在,在“绿水青山,就是金山银山”理论指引下,这样的做法应该是被制止了的。
当地政府、村民尊师重教蔚然成风,对我这个刚才师范专业毕业的“教坛新兵”也是非常器重的。在乡镇学校,我在少先大队辅导员、教导主任、校长、乡镇少先总队辅导员等岗位上历练过,奉献自己青春年华的同时,我也积累了最初的教学经验。
记忆中,那时候的教师节,乡村两级政府、乡镇教委的领导要深入各校慰问教师,送上节日祝福,召开座谈会,送一只热水瓶或者钢笔之类的纪念品,再就是请老师们聚个餐。
除了春节,什么元旦啊,劳动节啊,村民们往往都不怎么过,自然也不时兴送花之类的。在当地几年,我是真切地感受到乡民们的淳朴他们把尊敬老师放在心里,展现在朴实的笑容中。那时候,学校有食堂,除了给孩子们热饭、烧开水,还要给老师们烧饭。住校的我,得到家长们和学校附近的乡亲们的关照也不少。张家送一棵白菜,李家送几颗萝卜,徐佳送上几块自己加工的豆腐,这些就成了我的餐桌上的菜。村子里谁家杀猪,都要请老师去吃“杀猪饭”。
#2005年9月10日,坐标:黄山学校。
2005年教师节,当时我已经在黄山市黄山学校任教四年,黄山学校是一所和黄山同名的皖南地区办学最早的民办学校,背靠博山,面朝新安,与市政府隔江相望,是个读书求知的好地方。
当时我在学校兼任小学部校园文化中心负责人,主持学部的校园文化创建工作。记忆中,黄山学校的教师节都要举行师德师风主题演讲,再就是在学校的烛光餐厅聚餐。
#2005年9月10日,坐标:温州某市。
2015年教师节是在温州度过的,当时,我已经在温州的民办学校打拼八年之久。从普通教师做起,逐步在教研组长、教研中心(教科室)主任等岗位上接受锻炼。这让我在教学研究领域打下了一定的基础。
温州的民办学校留给外界的印象往往就是“不差钱”。教师节,往往要召开庆祝大会,隆重表彰优秀教师、职工,再就是发放节日慰问金了。
#2020年9月10日,坐标:杭州市。
岁月流转,2020年教师节,我在杭州写下这篇文章。回顾来杭的几年时间里,工作是繁忙的,收获也是丰富的。2018年入杭,做过大语文、国学、部编教材等课程的研发,在双师课堂上授课近六千分钟,服务学生数百名。曾应邀赴浙江十个“千强镇”送教。疫情防控期间,分别在家里、公司上网课十余节。如今,又面对几十个可爱的孩子,我应该将自己平生所学教给这些孩子们。
今天教师节,下午在公司备课,晚上辅导三年级孩子做作业,对第一单元进行模拟练习。针对练习题中的“排序题”,专门对照自己总结的口诀进行了专题指导。自己的工作,如果能帮助到孩子们,自己内心也就充盈着满足感。
每年教师节,除了媒体上的庆祝活动报道之外,偶尔也能听到不同的声音,有的老师直言教师节不可承受之重:排练节目、操场上开大会……不如放半天假。我也深知同行的心声,但是教师节是节日,但是不是假日。参加工作以来,已经记不清多少个教师节是在工作中度过的。我们在三尺讲台上,上好每一堂课,教好每一个孩子,这才让节日变得有意义。您说是吗?
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