少年性心理发展的特征,我的四段故事,会浪费你不少温情的眼泪
引言——
我们通常对少年的划分,笼统一点,从11岁到17岁。而在这个年龄段,我们几乎都是在校园度过的。如果你正值青春,也许我写的就是你的故事。如果你已经青春不在,就让我帮你重拾那些青春记忆吧。
性心理学家有过研究,一个少年的性心理成长,一般要经过四个阶段。接下来,用我的故事来一一解读。
第一个阶段——两小无猜
作为农村孩子,真的天生就没有性别意识。仅有的一点性别意识,就是在“过家家”游戏的时候,非常自然的男孩儿演爸爸,女孩儿演妈妈。
无论男女,我们玩儿的游戏都是一样的。女孩子会像男孩子一样到处去野,山上摘山杏,河里抓鱼虾。男孩子也会和女孩子一样,跳跳皮筋,扔扔荷包。
那是在小学五年级的时候,大家都感觉马上就要升初中了,心里都有一种莫名的兴奋。
老师不在的自习课,只要有一个学生敢大声的咳嗽一声,瞬间就能打破宁静,感觉像捅了马蜂窝。你捅我一下,我掐你一下,你在前面跑,我在后面追。无聊到不能无聊的游戏,我们却能玩儿的无比开心。
第一次激发我的“性心理”的,就是那一次的游戏。
也许是以前玩儿过家家的时候,她总是演妈妈,我总是演爸爸,非常自然地我们就成了非常好的玩伴。
教室里炸了锅的那一瞬间,她就从我的背后掐了我一下,然后转身就跑。那种少年特有的机灵,我非常机敏的就抓了她一把,只抓住了她衣服的一个角。她猛地一颤,胸部就磕在了桌角上……
瞬间,她痛苦的蹲了下去。那种痛苦,我从她脸窝在双腿之间眼泪滴在教室的地板上,就已经深深的体会到了。
而我,就傻傻的站在旁边,不知所措。
也就是那一刻,我才猛然意识到自己喜欢上她了。但真正喜欢上她,是因为她后来并没有去告老师,而是在我和她道歉的时候,她什么都没说,就是傻傻地冲我笑。
在我少年的心境里,定格了两个终生难忘的镜头。一个是她蹲在地上脸窝在双腿之间十分痛苦的样子,另一个就是她的傻笑。
第二个阶段——彼此隔绝
尽管我知道,心里已经喜欢上了她,我还是不自觉的去远离她。我甚至有了一种奇怪的心理,越是喜欢她,越是不敢再接近她。
甚至在每天上学的时候,都以最快的速度吃完早饭,跑着去上学。就为不像以前那样,上学的时候总是去叫上她。她家离我家不远,走过一个长长的胡同,拐弯第一家就是她家。
从长长的胡同出来,我总要先探出脑袋,像电视剧里的卧底那样,观察一下她家门前的情况。确认安全,绝对不会碰到她,我就一个箭步窜出去,以最快的速度远离她的家门。
在学校,无论做什么游戏,我和她都非常默契的选择了不在一组。在教室里,她坐在前排,我坐在后排。她变得不像从前那样总是回头,我也总是只让眼光在她的背影处短暂的停留。
时光荏苒,一晃我们就都上初中了。
不知道天下的少年是不是都是这么奇怪,上了初中的第一天起,大家不自觉的男同学只和男同学玩儿,女同学只和女同学玩儿。
我和她,被非常自然的画出了距离。
我也没有想到,我和她虽然近在咫尺,却仿佛远在天涯。
初二的时候,班里开始有男同学给女同学写情书了。而我,明知道心里喜欢她,却一点都没有给她写情书的勇气。
但我的确按耐不住心里的爱的涌动,那天老师在讲课的时候,我却在下面默默的抄写舒婷的《致橡树》。下课铃响,老师打开门走出教室的时候,一阵风吹进来,把我抄写的《致橡树》给吹跑了。怎么那么巧?落下来的时候,正好在她的脚边。
瞬间,那些诗句就在我耳边回响。
我如果爱你
绝不像攀援的凌霄花
借你的高枝炫耀自己
我如果爱你
绝不学痴情的鸟儿
为绿荫重复单调的歌曲
……
我的《致橡树》被她捡走了,也没有还我,也没给过我任何反馈。
第三个阶段——自然引力
时间过的真快,转眼就初三了。有中考的压力在,少年的活泼似乎少了许多。一下子,大家好像都成熟了起来。
成熟的不仅是样子,似乎还有心理。我感觉,一下子好像我就成了个男子汉似的。我感觉我的成熟稳重,不是装的,那就是自然的变化。
更自然的变化,是女大十八变。似乎就是一眨眼间,曾经也是少年的她,已经出落成了窈窕娇艳的少女。
我心里对她的那份喜欢,男女之情,这样的特点在我心里凸显了出来。
马上就要初中毕业了,我不知道要送她一份怎样的礼物。但早早的,我就已经为这份礼物烧脑了。
用了两个多月的时间,我攒下了50块钱。在银行,我把这50块钱换成了崭新的一角的纸币。是的,简单的数学我有了500张一角的纸币。她最喜欢吃的水果是榴莲,又用了两个月的时间,我用这500张一角的纸币折出了一个好看的榴莲。这,就是我准备送给她的礼物。
离中考只有一个月了,我也不知道哪儿来的勇气,那天早早的吃过早饭,我就双手捧着那个“榴莲”,站在她家门口等她一起去上学。
意外的是,我没等到她。
直到她妈妈出门,我才知道,她已经转学了,去了城里的初中。早在几个月前,她就已经把学籍转走了。她爸爸在城里工作,就是今天,才带她走的。
我的眼睛居然滴下了两滴难舍的泪,这个无处“安放”的“榴莲”,也被我重新拆成了500张一角的纸币。
摸着书包里的碎了的“榴莲”,我竟然有了英雄般的意识,必须要考上城里的中学!
第四个阶段——享受恋爱
爱情的力量,的确是伟大的。
随着我心里爱情的清晰,我有了无比巨大的动力,我居然神奇般的考上了城里的中学。
奇迹这个东西是这样的,只要你敢去创造它,它就会被创造出来。
高一新生入学的时候,我早早的的就来到了教室,坐在最后一排,一个一个盯着走进教室的新同学。上帝不仅喜欢折磨人,更喜欢给人惊喜。教室的座位几乎都快坐满了,就在我的心已经悬到嗓子眼的时候,最后一个,她终于来了。
心有灵犀的力量是巨大的,她走进教室第一眼,就把眼光聚焦在了我的脸上。眼睛对视的那一刻,我心花怒放。
整个高一期间,时光像飞一般。一年的时间,我像是只过了一周。
到底给她写了多少封情书,我已经记不清了。重要的是,我们还有了一次约会。
就是那次约会,我终于如愿以偿的把那只“榴莲”送给了她。
“我喜欢你。”
“我知道。”
彼此给了爱情最美好的憧憬的同时,彼此也能意识到这份爱情有着无比的不确定性。最后,我们谈了一段不询结果不问未来的爱情,我们享受了爱情最美好的一面。
结语——
她爸爸工作调动的原因,她的高中只读了一个学年,又随着她爸爸转学了。
我和她的故事,也进入了可以拿省略号来讲述的状态。
时光荏苒,日月如梭。
再后来的后来,我们各自长大,有了各自的最爱,有了各自的家庭。数十年的时间都过去了,我们已经断绝了往来。都把彼此装在内心深处,各自留下了一段美好的记忆。
她予我的意义,或者我予她的意义,或许就在于性心理的成熟。
爱情予彼此,愿意为生活付出更多的努力,愿意为生活付出更多的热情,愿意为生活付出更多的爱。